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在互联网+时代背景下,教育信息化日渐受到人们的普遍重视。业界专家分析指出,所谓教育信息化是指在教育领域运用计算机多媒体和网络信息技术,以提升教育水平和改革教学方式,使教育行业在互联网快速发展的过程中受益。教育信息化能使教育手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化。从技术角度方面看,教育信息化的基本特点是数字化、网络化、智能化;而从教育角度方面看,教育信息化带有开放性、共享性和协作性的特点。其中,教育信息化的核心在于教学信息化,主要是因为教学方式在教育中占有决定性作用。 毋庸置疑,教育作为最大的民生之一,伴随着城市化的快速推进,教育投入也在逐年增加。根据教育部发布的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》(征求意见稿),国家明确提出各级政府在教育经费中按不低于8%的比例列支教育信息化经费,保障教育信息化拥有持续、稳定的政府财政投入。根据预测,2018年,我国教育信息化经费达2500亿,预计到2020年,教育信息化经费预算或将达到3800亿以上。然而,目前我国教育信息化行业规模以上企业中大型企业占比为很少,中小型企业占比较高,而中小企业信息化发展更处于初级阶段。 行业专家建议,推进我国教育信息化建设,需要从以下几个方面进行: 1、优质数字教育资源开发应用。教育资源是教育信息化的核心要素,优质数字教育资源开发应用是教育信息化的基础工程和关键环节。根据国家要求,我国教育机构应建成以网络资源为核心的教育资源与公共服务体系,包括建设优质网络课程及其资源,建成与各学科门类相配套、动态更新的数字教育资源体系等;2、信息技术与教学深度融合。信息技术与教学融合,既是信息技术不断创新和加速渗透的客观规律,也是深化教学改革、提高人才培养质量的必然要求;3、系统整合与数据共享。信息化标准体系建设,是实现系统整合与数据共享的前提和基础;4、信息化技术工具的应用。教育信息化是长期的发展过程,需要以信息化工具为支撑,著名信息化软件勤哲Excel服务器就是 二之选。 据介绍,勤哲Excel服务器的主要宗旨是研发、销售适应变化的企业软件平台,它的出现既解决了企事业单位的业务系统软件不能随市场变化而变化的局面,也能让普通的企事业单位员工自己构造业务流程,大大提高了信息化的成功率,以及降低了信息化成本,深得市场的认可。大冶市实验高中就是勤哲Excel服务器的受益者。大冶市实验高中一直秉承高效服务师生的办学理念,非常重视信息化手段的引入和应用,学校总务部门为了更好的开展服务,始终坚持自主开发、贴合应用的信息化建设方针,经过一段时间的市场考察、试用,最终选定勤哲Excel服务器以其友好的界面形式和良好的开发体验成为了学校自主信息化的坚实利器。在几年的使用过程中,学校发现勤哲Excel服务器软件不同于单纯的VBA和SQL开发,是真正意义的博采众长,为普通办公人员打开了自主开发的大门,真正做到自己做,自己用,习惯用。 以下是学校的普遍应用场景,报名开票、票号记录、收款上缴、明细入账。看似简单,要做到精确详细,在以往的手工和表格工作习惯下,却要耗费极大的人力和时间,尤其是高中阶段学生人数多,时间紧等因素,报名无法一次完成,为了最大限度方便学生,采取适应学生及家长时间,经常零散操作,逐个、及时记录就成了巨大工程。 小结: 教育信息化是国家信息化建设的重要组成部分和战略重点,具有基础性、战略性、全局性地位,将深刻变革教育理念和教学模式,肩负着支撑和引领教育现代化的历史使命。学校、教育机构要以党的十九大和全国教育大会精神为指引,争做教育信息化2.0的参与者、实践者、推动者和创造者,为推动教育改革与发展做出新的贡献。大冶市实验高中此次利用勤哲Excel服务器在信息化道路上迈出了坚实的一步,为其他教育机构作出了表率。 |
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